地理实践力的培养需要通过组织学生在课堂内外开展考察、实验等实践活动,从中观察和理解地理环境与人类活动的关系。在新课标地理必修1"土壤"一节内容中,以乡土地理典型土壤——红壤为探究对象,通过野外观察、搜集资料等方式进行学习。设计一条"观察土壤—土壤形成过程—土壤保护"的学习线索,深入观察、探究、认识土壤,使学生认识到土壤的重要性,培养学生地理学科必备知识和能力,落实立德树人的培养目标。

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